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        我校教師參加2016年全國產學合作協同育人項目對接會
        2016-05-31 00:00   審核人:

        5月27日,2016全國產學合作協同育人項目對接會在北京航空航天大學舉行,會議旨在進一步貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》文件精神,為高校與企業雙方搭建校企合作協同育人平臺。教育部高教司司長張大良、北京航空航天大學副校長黃海軍到會致辭。微軟、谷歌、英特爾、百度、阿里巴巴、騰訊、慧科教育集團等100余家國內外知名企業的代表,南京大學、天津大學、中國人民大學等近200所高校的代表,以及“卓越計劃”專家工作組的有關專家等近500人匯聚一堂,探討如何深化高校創新創業教育改革,將社會優質資源轉化為育人資源。我校教務處副處長、創新創業教育學院副院長夏顯明參加了會議。

        教育部高教司司長張大良從國家發展戰略、社會經濟發展面臨的新形勢以及產業轉型升級的迫切需求,闡述了產學合作的重要意義,認為產學合作協同育人是破解人才培養難題、創新人才培養機制的重要途徑。張大良肯定了有關高校和企業近年來在產學合作協同育人方面所取得的成績,通過實施“卓越計劃”、產學合作專業綜合改革和大學生創新創業訓練計劃聯合基金項目、建設產學研融合協同育人實踐平臺等多項舉措,加快培養產業亟需人才,取得了積極成效。張大良強調,高校和企業深入推進產學合作,要不斷更新教育教學理念,促進人才培養與產業發展需要緊密結合;高校要優化專業結構,深化創新創業教育改革,完善協同育人機制;同時要加強交流研討,建立一批產學合作協同育人聯盟,通過政府部門、企業、高校及全社會的廣泛參與,創新產學合作協同育人的新機制。

        對接會上,教育部高教司理工處處長吳愛華介紹了近年來教育部實施產學合作、協同育人項目的具體思路、舉措以及成效。吳愛華指出,在產學合作、協同育人項目平臺上,合作項目企業要具有行業先進性,反映行業趨勢,能夠體現產業發展對人才最新需求。此外,希望企業和高校針對項目開展課程研發工作,并探索更具廣泛意義的共享模式。會議還邀請騰訊公司、艾默生過程控制有限公司、慧科教育集團三家公司和天津大學、南京工程學院兩所高校,以及教育部高等學校計算機類專業教學指導委員會副主任蔣宗禮教授分別做主題報告,介紹產學合作以及專業綜合改革方面的經驗。會議組織今年實施專業綜合改革項目和國家大學生創新創業計劃聯合基金項目的企業與高校進行了對接。

        近年來,教育部在推進產學合作、協同育人方面,采取了多項措施,取得了積極的成效。鼓勵企業通過自主立項并提供專項資金,資助高校開展專業綜合改革、課程改革、師資培訓、大學生創新創業訓練計劃等,共同推動人才培養模式改革,促進產學合作協同育人,著力培養適應產業發展需要的應用型、復合型、創新型人才。教育部實施卓越工程師教育培養計劃,改變了學校人才培養與行業企業需求不對接的現象,主動加強與企業聯系與合作,共同實施培養人才,共同評價培養質量,實現全流程協同育人。我校作為“卓越工程師教育培養計劃”立項建設單位,應深入領會《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》文件精神,以此為契機,主動加強與相關企業聯系,著力培養適應產業發展需要的人才。

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