6月12日下午，我校在新圖書館會議中心第一會議室召開農業碩士專業學位案例庫建設研討會。副校長汪建飛，各課程建設負責人及課程組成員、研究生處相關老師參加了此次會議，會議由研究生處處長李升和主持。

案例教學是以學生為中心，以案例為基礎，通過呈現案例情境，將理論與實踐緊密結合，引導學生發現問題、分析問題、解決問題，從而掌握理論、形成觀點、提高能力的一種教學方式。為進一步深化農業碩士專業學位研究生培養模式改革，提高人才培養質量，我校積極申報并成功獲批2015年安徽省專業學位案例庫和教學案例推廣中心建設項目——農業碩士專業學位案例庫和教學案例推廣中心， 主要涉及七個學院七門課程：《動物營養與飼料配制技術》、《現代農業經營與管理案例分析》、《園藝種苗繁育技術》、《農業機械技術與應用》、《食品加工案例分析》、《作物栽培理論與新技術》和《農業資源利用新技術》。

汪建飛結合國家教育部相關文件——《關于深化研究生教育改革的意見》（教研[2013]1號）、《關于深入推進專業學位研究生培養模式改革的意見》（教研[2013]3號）、《關于加強專業學位研究生案例教學和聯合培養基地建設的意見》（教研[2015]1號），重點闡述了農業碩士專業學位案例庫建設的重要性和必要性，并就案例建設提出建設性意見：提高案例編寫質量、創新教學模式、加強案例教學研究、積極推廣與共享案例資源。

胡月英教授重點傳達了“第一期全國農業專業學位案例教學與寫作師資培訓”會議的相關精神，并做了題為《案例教學與案例開發》的報告，報告全面闡述了案例教學發展史、國內外案例教學研究現狀、案例教學的特點與本質、案例教學與傳統教學的區別，以及如何開發一個好的案例等相關內容。此外，楊安中教授和華金玲博士從自身角度，談了參加“第一期全國農業專業學位案例教學與寫作師資培訓”會議的深刻體會；各課程負責人和課程組老師就案例編撰、使用和推廣進行深入討論和交流。

李升和就本項目申報、任務書編寫和專家論證、經費預算等環節進行相關說明，表示這一項目的獲批是各位課程負責人及課程組老師辛勤勞動的結果，并就項目下一步建設提出自己看法：要嚴格按照任務書要求認真落實相關研究內容，充分挖掘本土案例，注重案例資源共享，力爭做出特色。